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Der Forschungsdialog: System Erde

Das Projekt SYSTEM ERDE wird vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel in Kooperation mit anderen Forschungsinstituten durchgeführt.

SYSTEM ERDE wird im Rahmen des Sonderprogramms Geotechnologien durch das BMBF gefördert und durch einen Wissenschaftlichen Beirat mit Vertretern geowissenschaftlicher Forschungsinstitute und Museen sowie Fachdidaktikern beraten und evaluiert.

Die integrativ arbeitenden Geowissenschaften beschäftigen sich mit der Erforschung der naturwissenschaftlichen Aspekte des Systems Erde. Trotz ihrer Bedeutung spielen aktuelle geowissenschaftliche Erkenntnisse in Schule und Öffentlichkeit bisher nur eine untergeordnete Rolle. In der Schule werden entsprechende Fragestellungen höchstens fächerspezifisch behandelt. Eine zusammenhängende, übergreifende Vermittlung naturwissenschaftlicher Grundlagen, die zu einem Gesamtverständnis des Systems Erde führt, fehlt bisher.

Eine ausführliche didaktische Analyse des Themas System Erde finden sie hier.

Die zentralen Aspekte:
  • Das Objekt: Erde als Gesamtsystem
  • Das Ziel: kritischer Diskurs zu aktuellen Problemen des Systems Erde
  • Der Weg: geosystemare Bildung im Rahmen von Scientific Literacy

  Die Projektstruktur als Grafik.

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